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　　眨眼間，開(kāi)學(xué)在即，暑假生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，怎樣幫助孩子盡快收心，更好地融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中?教育專(zhuān)家建議，家長(zhǎng)可以嘗試從以下幾方面著手。

　　正面引導(dǎo)，喚起對(duì)學(xué)校生活的向往

　　建議家長(zhǎng)多和孩子聊聊校園生活有趣的部分，比如各具特點(diǎn)的同學(xué)、小伙伴之間的深厚情誼，孩子喜歡的優(yōu)秀老師，充滿(mǎn)趣味性的課堂內(nèi)容等。另外，還可以鼓勵(lì)孩子和自己的好朋友打電話(huà)聊聊新學(xué)年的打算，通過(guò)這些小技巧，提升孩子對(duì)新學(xué)期生活的期待，避免孩子對(duì)新學(xué)期產(chǎn)生抵觸情緒和厭惡心理。

　　安排學(xué)習(xí)時(shí)間，溫故知新

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)連貫的過(guò)程，而假期往往會(huì)打斷孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。因此，假期作業(yè)在某種程度上是保持學(xué)習(xí)連貫性的重要途徑。需要提醒家長(zhǎng)的是，提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的并非是讓孩子提前掌握所有的新知識(shí)，而是讓孩子在學(xué)期開(kāi)始前，提前感受和適應(yīng)一下學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新學(xué)期開(kāi)始后更好地融入學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)。

　　補(bǔ)充新文具，營(yíng)造積極開(kāi)學(xué)氛圍

　　新學(xué)期，孩子們一般都希望有新的學(xué)習(xí)裝備，比如新書(shū)包、文具盒等。準(zhǔn)備好上學(xué)的裝備后，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子聊天，一起展望新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。告訴孩子：新裝備和新學(xué)期一樣都標(biāo)志著新的開(kāi)始，相信孩子在新學(xué)期一定會(huì)有新收獲、新進(jìn)步。家長(zhǎng)需要多鼓勵(lì)和欣賞孩子，營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氣氛，讓孩子對(duì)未來(lái)的新學(xué)期充滿(mǎn)信心。

　　制訂計(jì)劃，合理規(guī)劃新學(xué)期

　　在暑假的最后幾天，或者開(kāi)學(xué)的前幾天，家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子，結(jié)合新學(xué)期的課程表和老師的教學(xué)計(jì)劃，做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。比如，新學(xué)期里準(zhǔn)備看幾本書(shū)，每本書(shū)用上多長(zhǎng)時(shí)間，每天的時(shí)間如何安排，多長(zhǎng)時(shí)間更新一篇博文，新學(xué)期如何發(fā)展自己的興趣愛(ài)好等。

　　抓住暑假生活最后的時(shí)光，做好充分的“熱身”準(zhǔn)備，才能盡快找回狀態(tài)，領(lǐng)跑新學(xué)期。