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　　南昌現(xiàn)代外國語學校(象湖校區(qū))長期注重發(fā)揮教育理論的引領(lǐng)作用，通過搭建各類信息平臺，指導教師將教育理論與教育教學實踐緊密結(jié)合。廣大教師始終注重課堂教學效益，不斷提升教學實踐水平和教學研究水平，教學之余積極參與各種論文征集、交流、發(fā)表活動。近日，在南昌市教育學會第三十屆學術(shù)年會上，我校張小梅老師撰寫的論文《淺談低年級學生閱讀興趣的培養(yǎng)》和張孌老師撰寫的論文《創(chuàng)新語文教學，深化課程改革》，榮獲三等獎。希望獲獎教師再接再厲，繼續(xù)為推動學校教研工作而努力，同時也希望其他教師能積極撰寫論文，參與各級各類的論文評比活動，為全面推進學校發(fā)展作出貢獻。

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　　(現(xiàn)外象湖校區(qū) 張水秀)